亲子阅读——点亮全家的心灵

　　我们 这个社会，最重要的基石是家庭，而家庭建设的成功，很大程度上是亲子关系的建设。

　 　我是你的爸爸妈妈，你是我的孩子，这样的关系还需要建设吗？需要。共同的理想、共同的价值观，是建设关系的基石；而培养共同的兴趣爱好，是具体实在的行 为。

       亲子阅 读，不仅可以帮助家庭建立统一的价值观，帮助孩子立志，为他播下真善美的种子，成为一个对社会有用的人，还可以多增加家庭的共同 语言、共同话题，用全家的喜悦与乐趣建成一个牢固的网，网住爱，理想，和社会价值。

　　因为 真善美的种子，乃是孩子成长的最基本土壤，无论 土壤里长出的是科学，艺术，还是体育＼教育，基底层一定需要土——真善美。

　　当然 了，亲子阅读还“顺便”带来了孩子语文成绩的提 高，知识面的广博，沟通能力的增强，带来了整个家庭审美情趣的提高，人生观的升华……

　　和孩子一起阅读吧！你的心灵会因此柔软， 因此广博，因此澎湃……

　　让我惊讶的是，家长们简直一夜之间就变成了文学家。我问他 们怎么这么有诗情画意，他们对我说：这只是他们和孩子阅读沟通后的一点感悟。我们的社会，不正需要这样的诗情，这样的升华，这样的感悟吗？ 但愿我们的亲子阅读带来更多的业余诗人！

来看看这些已经开始亲子阅读的家长们的收获吧！

《菜园小记》读后感

         师大附小四年级  李杨霄家长

2010年2月2日夜，回到家，看了吴伯箫的《菜园小记》，那一幕幕田园风光，菜园小景，勾起了我童年的记忆。

记得小时候，我家门口有好大一块空地，母亲带着我们兄妹四人把它平整之后，翻了翻土，压了些肥，然后去买了些白菜、洋芋、玉米、葱、蒜等种子，或撒或种，把整块地都种满了各种作物，然后，语重心长地告诉我们说：“种瓜得瓜，种豆得豆，只要我们用心浇水，施肥，不久我们就可以吃到自己种的蔬菜了，我们就不用去花钱买了……”想想那个年代，父母靠工资辛苦地养育着我们四姊妹，让我们专心学习，不得不节衣缩食，开荒种地，此刻，更感天下父母心！

当看到自己亲手洒下的种子发出嫩绿的新芽时，心里欣喜着一种爱意，每天放学回家，便争着去浇水、松土。随着时间的过去，园子里变得绿葱葱起来。当母亲告诉我们，今天可以吃到自己种的白菜时，心里充满开心和甜蜜……

“夜雨剪春韭”，是啊，幼时的田园生活，带给了我多少的期望啊。如今已为人父，看到霄霄睡熟的稚嫩小脸上偶尔漾起的微笑，就如那充满生机的新芽，给了我许多希望。

一分辛劳，一分收获，田园是这样，家是这样，孩子也是这样……